Cremona. Matematica, inglese ed economia: sono le materie che hanno creato maggiori grattacapi agli studenti cremonesi dell’Istituto d’istruzione Einaudi, che a partire da oggi sono impegnati nello svolgimento degli esami di recupero. I ragazzi con giudizio sospeso che frequentano l’istituto rappresentano circa il 12% del totale, numero di gran lunga inferiore rispetto alla media regionale, che si attesta intorno al 22%. La vicepreside dell’Einaudi si è poi espressa su due tematiche che toccano da vicino quasi tutti gli istituti scolastici locali: la scopertura di diverse cattedre a sole due settimane dall’inizio delle lezioni e il forte calo della soglia dell’attenzione che ha colpito gli alunni negli ultimi anni.
Amedeo Artioli